明星胎教师谢菲老师曾表示：母爱是丰盛的色彩，布满整个孕育与分娩的细节。艺术胎教，孕育“美力”，是送给宝贝最好的礼物。
胎教真的有意义吗？
胎教是以改善胎儿的素质为目的，对胎儿进行教育，以调节孕期母体的内外环境，促进胚胎发育的一种科学方法。
胎儿并不是一个无意识、无感知的生物，而是具有听觉、情绪变化、体验能力及原始学习能力的小生命，能影响到未来性格等方面素质的形成。
研究证明，胎儿对语言和抚摸是有一定反应。胎儿生活在羊水中，父母通过抚摸肚皮使羊水晃动，从而将信息输入胎儿体内，引起对大脑的刺激，开拓新的神经链和脑细胞的通路，使胎儿产生记忆，至孕后期胎儿已具备了听觉和感觉能力，对父母的言行能作出一定的反应。
在抚摸的同时,父母用优美的语言反复与胎儿“对话”胎儿产生了神经条件反射，使出生后婴儿能有所熟悉和记忆。
胎儿对进行胎教的父母能够产生相应的情绪反应,因此正常的胎教会在一定程度上引导胎儿的行为。
胎教的五个禁忌
在我们给宝宝做胎教时，可以选择的方式有很多。但也有一些禁忌事项，妈妈们可以注意一下！
忌不良情绪：孕妇的情绪状态对胎儿的发育具有重要作用。孕妇情绪稳定，心情舒畅有利于胎儿出生后良好性格的形成。而孕妇一旦精神紧张，大喜大悲。情绪不定，使母体内的激素分泌异常，造成对胎儿大脑发育的危害。因此，孕妇要使自己精神愉快，心情舒畅，对生活充满希望。
忌不合理的语言教育：语言教育时，孕妇可用中度音量向腹内的胎儿亲切授话，或吟读诗歌，或哼唱小调，或计算数字，如此会给孩子留下美好的记忆，切忌大声粗暴地训话，这样会造成胎儿烦躁不安。
忌不合理的运动教育：运动是很有效的一种胎教方式方法，但是不合理的运动就是胎教中的大忌。做运动胎教时，动作不宜过猛。
忌噪声：噪声能使孕妇内分泌腺体的功能紊乱，从而使脑垂体分泌的催产素过剩。
因此，孕妇要警惕身边的噪声，尽量不要收听震耳欲聋的刺激性音乐。
忌无规律：在实施胎教过程中，应尽量按胎教的方法去做，不要认为比规定的多做一些，就会更有效。孕妇生活要有规律，这既是胎救的一项内容，也是对每位孕妇的起码要求。每项胎教内容，需按一定规律去做方能成功。
科学家们发现，广泛的情趣对改善大脑功能有着极为重要的作用，乐队指挥、画家、书法家等生活情趣较丰富的人，他们之所以具有创造力，与他们经常交替动用大脑在左、右半球，促进左，右大脑的平衡，提高大脑的功能有关。因此孕妈妈的生活情趣无疑对胎宝宝大脑左、右半球的均衡发育起着很关键的作用。
所以我们妈妈们在家也可以给宝宝做胎教哦，吟唱或者画画都是不错的选择呢~
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